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Metodo per insegnare contemporaneamente nomenclatura, lettura, scrittura e retta pronunzia proposto da Carlo Azzi e Scipione Benedetti
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titoloMetodo per insegnare contemporaneamente nomenclatura, lettura, scrittura e retta pronunzia proposto da Carlo Azzi e Scipione Benedetti 
autore
editore
tipografo
classe_scolastica 
tipo_istituzioneMista 
istruzione_familiareNO 
citta_adozione  
anno1869 
prezzo
num_pagine64 
copertina 
illustratore 
edizionenon espressa-prima 
ristampanon espressa-prima 
dedicaNO 
formato 
piu_classi 
conforme_progNO 
approvazionenon presente,,, 
dichiar_dichiaratalettura,scrittura 
dichiar_desuntasillabario,lettura,scrittura,fonico 
rafforzistaNO 
grafica_numeriNO 
concett_numeriNO 
far_di_contoNO 
pubblicitaNO 
proseSI 
prose_firmateNO 
brevi_frasiSI 
braniSI 
tabelleSI 
ins_latinoNO 
elem_dialettaliSI 
testo_sillabatoSI 
testo_interlineatoSI 
tipo_scrittura_divNO 
scrittura_correnteNO 
es_corrisp_moduliNO 
illustr_testoNO 
illustr_grafia_realiNO 
precetti_religiosiSI 
diviso_partiNO 
diviso_lezioniNO 
diviso_capitoliSI 
guida_utilizzoSI 
note_guida_utilizzoViene presentata la struttura del libro e il metodo utilizzato. Al maestro si consiglia di fare esercizi di vocalizzazione, quindi pronunciare il suono e insegnare la lettera corrispondente. Importanti per l'insegnamento di lettura e scrittura sono gli esercizi fatti con l'alfabeto mobile con cui verranno divise le parole in sillabe e le sillabe in lettere.  
coautori 
citta_adozione_dichiarata