Secondo la formula emblematica ricordata da D. Bertoni ]ovine in La scuola italiana dal 1870 ai giorni nostri, Roma Ed. Riuniti, 1958, p. 95. Tale formula, tale sistema di ragionamento voglio dire, ricorre sistematicamente anche in autori che per a1tri aspetti potrebbero apparirne lontani. Lo stesso Gabelli, l'assertore della lezione oggettiva e della formazione dello strumento testa, insiste suI ruolo non dell'istruzione, ma dell'educazione anche, esplicitamente, nel senso sopra detto; e si potrebbe continuare.